Pak Rahmat

Alumni

Kami ucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya pada guru dan seluruh staff Bina Amal 03 yang sudah mendidik anak kami, baik saat di playgroup sampai di TK sekarang ini. Saya merasa bahwa kesabaran dan ketelatenan ibu-ibu guru di Bina Amal 03 bisa membimbing dan mendidik anak saya menjadi anak yang sholih, berbakti pada orang tua. Dan karena kesabaran, ketelatenan, serta pendekatan yang terus-menerus membuat anak kami yang awalnya dulu tidak mau bersekolah bahkan takut ke sekolah, sekarang sudah merasa enjoy dan happy bersekolah, bahkan jika diminta libur sekolah tidak mau. Hal yang tidak kalah penting di TKIT Bina Amal 03 mengutamakan pendidikan karakter ke anak, hal ini sangat bagus karena pendidikan karakter memang harus diterapkan sejak usia dini.

Pak Joko

Alumni

Pak Bambang

Alumni

Puncak Tema

PUNCAK TEMA Puncak Tema adalah kegiatan untuk memberikan kebermaknaan pembahasan tema, maka pada setiap akhir tema perlu dikokohkan dengan puncak tema.. Kegiatan puncak tema bersifat menggembirakan, penguatan sikap, pengetahuan, keterampilan yang melibatkan berbagai pihak terutama orang tua/keluarga. Kegiatan tersebut dapat dilakukan dengan cara : Berdiskusi dengan anak tentang pengalaman yang berkaitan dengan tema yang sudah digunakan. Mengajak anak untuk menceritakan kembali hasil karya selama penggunaan tema kepada teman, orang tua dan atau keluarga. Kunjungan lapangan dalam rangka penguatan kompetensi yang sudah dimiliki anak. Mengundang orang tua untuk kegiatan bersama yang berkaitan dengan tema. Membuat setting lingkungan sesuai dengan tema TRANSISI ANTAR TEMA Setelah mengakhiri tema guru harus dapat mengkaitkan tema sebelum dan tema yang akan digunakan selanjutnya untuk membangun minat dan ketertarikan anak dalam memasuki kegiatan main di tema berikutnya. Proses ini disebut transisi antar tema. Transisi antar tema yang dilakukan dengan berbagai cara antara lain: Diskusi tentang pengalaman anak terkait tema lama Berkunjung ke suatu tempat yang terkait dengan tema baru Membacakan cerita yang terkait dengan tema baru Berdiskusi sesuai dengan pengalaman anak yang terkait dengan tema baru Mengundang narasumber yang memiliki keahlian/pengetahuan terkait dengan tema baru

Takhasus Al Quran

Adalah program menghapal Al Quran 30 Juz. Program ini diawali dengan tahsin, yaitu mengeluarkan setiap huruf-huruf al Quran dari tempat keluarnya dengan memberikan hak dan mustahaknya.” Atau dengan kata lain menyempurnakan semua hal yang berkaitan dengan kesempurnaan pengucapan huruf-huruf al Quran dari aspek sifat-sifatnya yang senantiasa melekat padanya dan menyempurnakan pengucapan hukum hubungan antara satu huruf dengan yang lainnya seperti idzhar, idgham, ikhfa dan sebagainya. Dengan kata lain adalah memperbaiki bacaan santri agar sesuai dengan kaidah yang berlaku. Adapun metode menghafal yang di terapkan menganut prinsip “Penambahan” (Ziadah) dan “Pengulangan” (Murojaah). Cara menghafalkan santri dalam satu hari harus mengajukan tambahan hafalan pada pagi dan malam hari serta mengulang kembali hafalan pada sore hari. Santri dibagi menjadi kelompok-kelompok/halaqoh hafalan yang dipimpin oleh satu ustadz pembimbing. Setiap ustadz pembimbing bertanggungjawab mengawasi dan mengoreksi kualitas bacaan santri

Pendidikan Karakter

Penanaman nilai-nilai karakter merupakan hal penting yang harus ditanamkan pada siswa dari jenjang sekolah rendah hingga perguruan tinggi. Religius adalah salah satu unsur utama dalam pendidikan karakter. Bina Amal adalah salah satu sekolah yang telah lama mengimplementasikan nilai-nilai agama Islam pada diri siswa. Model penanaman Pendidikan karakter pada siswa di Sekolah Islam Terpadu Bina Amal Semarang meliputi dua ruang, yakni ruang dalam sekolah dan ruang luar sekolah. Di dalam sekolah, model yang diterapkan meliput i; (1) Pembiasaan adab harian di sekolah, (2) pembiasaan berpakaian Islam syar’I baik siswa maupun guru, (3) pembiasaan pelafalan kalam Islami sebelum pelajaran, (4) Pembiasaan pergaulan Islami, (5) Menempatkan pelajaran Quran sebelum matapelajaran umum, (6) program salat berjamaah, (7) program makan siang bersama, dan (8) peka ananda.

TENTANG BINA AMAL

Yayasan Wakaf Bina Amal adalah Lembaga dakwah yang menjadi bagian integral dari dakwah ummat, untuk dapat memberikan kontribusi positif kepada bangsa dan negara, terutama dalam melahirkan SDM berkualitas yaitu generasi mandiri yang memiliki karakter robbaniyah. Fokus utama Yayasan Wakaf Bina Amal adalah Bidang Pendidikan.

Alhamdulillah, berkat rahmat Allah SWT, Yayasan Wakaf Bina Amal yang didirikan sejak tahun 2001, beralamat di Jalan Kyai Saleh no.8 Mugasari Semarang Selatan, memiliki banyak unit Pendidikan yaitu kampus 1 ( PAUDIT dan SDIT Bina Amal), kampus 2 (SMPIT dan SMAIT Bina Amal yang menggunakan sistem pembelajaran Boarding scholl/asrama dalam Pondok Pesantren Tahfidz Bina Amal) ) , kampus 3 (TKIT dan SDIT Bina Amal 02) dan kampus 4 (PAUDIT Bina Amal 03).

Bina Amal menjawab kebutuhan masyarakat yang mencari Pendidikan terbaik buat putra putrinya yang berkesinambungan dari jenjang PAUD hingga SMA. Dengan tenaga pengajar yang sebagian besar terdiri dari generasi muda yang memiliki semangat untuk terus belajar terlebih menghadapi tantangan revolusi industri 4.0 dan society 5.0, maka Bina Amal siap menjadi bagian dalam pelopor perubahan dan pembangun peradaban bangsa Indonesia.

600 Siswa dan Orang Tua PAUD IT Bina Amal Ikuti Manasik Haji

binaamal

10 September 2018

KBIT-TKIT

Sebanyak 600 orang yang terdiri dari siswa TK-PAUD Islam Terpadu (IT) Bina Amal Semarang dan orang tua murid, berpartisipasi dalam manasik haji yang diadakan Yayasan Wakaf Bina Amal di Firdaus Fatimah Zahra, Gunungpati, Sabtu (9/9) kemarin.

Kepala PAUD IT Bina Amal, Sakdiyah mengatakan, kegiatan ini diselenggarakan untuk memberikan pemahaman kepada anak didik terkait ibadah haji lewat praktik langsung di lapangan. Dikatakan 300 siswa yang hadir dengan masing-masing satu pendampingnya itu, berasal dari PAUD IT Bina Amal Jalan Kyai Saleh, TK IT Bina Amal 2 Jalan Srinindito Raya, dan PAUD Bina Amal 3 Jalan Lamongan Raya Kota Semarang. Manasik haji tersebut, dikatakan sudah menjadi kegiatan rutin tahunan dalam peringatan hari besar agama Islam (PHBI) di bulan Dzulhijah.

''Proses pembelajaran bagi anak di jenjang pendidikan PAUD dan TK memang harus berkonsep sesuatu yang kongkret dan nyata. Lewat momen PHBI ini, kami bekerja sama dengan komite sekolah untuk mengajak orang tua dan siswa berkegiatan bersama lewat manasik haji pada akhir pekan ini,'' kata perempuan yang akrab disapa Diyah tersebut.

Sebelumnya, kegiatan praktik tidak hanya pada momentum PHBI. Namun, lanjut Diyah, juga dalam pembelajaran sehari-hari sesuai tema yang diberikan guru kepada para siswa. Semisal tema api, para siswa diaja datang berkunjung ke kantor pemadam kebakaran. Di sana anak-anak melihat bagaimana cara kerja profesi pemadam dan bahaya bial bermain api.

''Sama juga saat manasik ini. Kami ingin memberikan gambaran kepada anak secara utuh mengenai pelaksanaan haji. Supaya anak tahu bagaimana rukunnya yang diantaranya termasuk urutan kegiatan manasik haji seperti tawaf (mengelilingi kabah), sai (berlari-lari kecil dari Sofa ke Marwa), prosesi pelemparan jumrah, dan rukun lainnya,'' imbuh Diyah.

Dengan adanya praktik manasik ini, diharapkan anak tidak hanya mengetahui prosesi ibadah haji lewat teori saja. Namun juga langsung praktik dengan melibatkan orang tua agar apa yang didapat dalam acara bisa diaplikasikan orang tua di kehidupan sehari-hari.

''Kami berusaha memberikan penananman agama sejak dini. Harapannya pada rukun islam kelima ini, anak memiliki cita-cita untuk berangkat ke tanah suci ketika sudah dewasa nantinya,'' tandas Diyah.

Dalam manasik haji yang menampilkan beberapa replika bangunan seperti yang ada di Kota Makah Arab Saudi tersebut, juga hadir Pengawas TK UPTD Pendidikan Kecamatan Semarang Selatan Nunik Supriyati. Dia mengatakan penanaman ibadah haji sejak kecil memiliki dampak yang positif untuk perkembangan anak dan sangat mengapresiasi apa yang dilakukan Yayasan Wakaf Bina Amal.

''Anak-anak bisa paham mengenai caranya beribadah haji karena mereka mempraktekkannya secara langsung. Selain itu anak jadi juga lebih paham mengenai ibadah haji,'' kata Nunik.