Bina Amal akan kuatkan 4 Kompetensi Guru

Waimin SP.d

Semarang, binaamal.co.id - Untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak di Sekolah Islam Terpadu Bina Amal, kedepan guru-guru Bina Amal akan terus di lakukan penguatan 4 kompetensi dasar yang harus di miliki guru. 4 Kompetensi ini akan di pantau lebih ketat agar terevaluasi dengan baik. Hal ini disampaikan oleh Ketua Bidang Penelitian dan Pengembangan dan HRD, Bapak Waimin, SPd.

Waimin mengatakan, untuk mampu menyesuaikan perkembagnan zaman, maka pendidikan juga harus berkembang dan juga diikuti oleh kualitas guru yang semakin membaik. Untuk itu pengembangan kompetensi menjadi wajib.

"Kedepan, kami akan lebih fokus lagi untuk memantau 4 kompetensi guru yang harus dimiliki, karena bila 4 kompetensi itu semakin baik, maka mereka akan menjadi guru yang luar biasa." Ungkap Waimin.

Empat Kompetensi itu di antaranya adalah :

1. Kompetensi Pedagogik

 

Kompetensi pedagogik pada dasarnya adalah kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran peserta didik. Kompetensi yang merupakan kompetensi khas, yang membedakan guru dengan profesi lainnya ini terdiri dari 7 aspek kemampuan, yaitu:

1. Mengenal karakteristik anak didik

2. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran 

3. Mampu mengembangan kurikulum

4. Kegiatan pembelajaran yang mendidik

5. Memahami dan mengembangkan potensi peserta didik

6. Komunikasi dengan peserta didik

7. Penilaian dan evaluasi pembelajaran

2. Kompetensi Profesional.

 

Kompetensi ini dapat dilihat dari kemampuan guru dalam mengikuti perkembangan ilmu terkini karena perkembangan ilmu selalu dinamis. Kompetensi profesional yang harus terus dikembangkan guru dengan belajar dan tindakan reflektif. Kompetensi profesional merupakan kemampuan guru dalam menguasai materi pembelajaran secara luas dan mendalam yang meliputi:

Konsep, struktur, metode keilmuan/teknologi/seni yang menaungi/koheren dengan materi ajar

Materi ajar yang ada dalam kurikulum sekolah

Hubungan konsep antar pelajaran terkait

Penerapan konsep-konsep keilmuan dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi secara profesional dalam konteks global dengan tetap melestarikan nilai dan budaya nasional

3. Kompetensi  Sosial

 

Kompetensi sosial bisa dilihat apakah seorang guru bisa bermasyarakat dan bekerja sama dengan peserta didik serta guru-guru lainnya. Kompetensi sosial yang harus dikuasai guru meliputi:

Berkomunikasi lisan dan tulisan

Menggunakan teknologi komunikasi dan informasi secara fungsional

Bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua/wali peserta didik

Bergaul secara santun dengan masyarakat sekitar

Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia

Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan

Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru

4. Kompetensi Kepribadian

 

Kompetensi ini terkait dengan guru sebagai teladan, beberapa aspek kompetensi ini misalnya:

Dewasa

Stabil

Arif dan bijaksana

Berwibawa

Mantap

Berakhlak mulia

Menjadi teladan bagi peserta didik dan masyarakat

Mengevaluasi kinerja sendiri

Mengembangkan diri secara berkelanjutan